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《杨氏之子》这篇文章主要告诉我们在辩驳他人的时候，要善于讲究技巧，学会随机应变，用智慧解决问题的道理。因为有时候恶言相向可能会适得其反。要善用我们的智慧来解决问题。以下是小编为大家…

《按规律排序》的教学目的是为了培养幼儿思维的多样性，初步感知数学中的规律美。让幼儿喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。同时引发幼儿学习图形的兴趣。以下是小编精心为…

《遵守交通规则》教案的教学目的是为了让幼儿能够初步认识红灯、绿灯、黄灯交通标志。知道穿行马路要走人行横道，会按红、绿灯指示行走。培养自立、自卫的安全保护意识。遵守社会行为规则，不做…

《乘加乘减》教案的教学目的是为了让学生初步认识乘加、乘减两步应用题的结构，学会列式解答乘加、乘减应用题。引导学生自主思考，自主解决问题，让学生知道可以用多种方法解决同一问题。以下是…

“三步上篮”是篮球行进间投篮的俗称，这个动作是在快速跑动中接球或运球结束时做近距离投篮时所采用的一种方法，打篮球的人经常是在快攻中或突破切入篮下时运用。以下是小编为大家精心准备的篮…

幼儿园消防安全教育教案的教学目的是让幼儿了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。通过对火灾事件的了解，知道火灾发生的主要原因，知道如何预防火灾，明白火场逃生方法。认识各种…

《我们眼中的缤纷世界》教学目标是让学生能够把自己观察的印象最深的一种事物或一处场景写出来，语言流畅，内容具体。学会细致地观察，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。以下是…

小学思政课的教学目的是让学生懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。能够正确评估承担责…

《谁的耳朵》教案主要是为了让儿童知道耳朵是什么、耳朵的用处、了解耳朵的特征，知道一些保护自己耳朵的方法。并且能够大胆的说出自己对耳朵的理解。那么《谁的耳朵》教案怎么设计？小编在下面…

《打电话》幼儿园小班教案可以从教学目标、教学准备、教学过程以及打电话游戏方面下手编写。打电话教案的目的是为了让幼儿熟悉而且有拨打电话的生活经验。同时能够让他们正确认识1至9的数字。…