医生进修工作总结

医生进修工作总结作为医务人员职业生涯发展中的重要环节，其核心价值在于系统梳理进修期间所学、所思、所获，并以此为基础进行深度反思与未来规划。此文书不仅是个人能力提升的客观记录，更是向所在单位及上级机构汇报学习成效、展示专业素养的关键凭证。撰写时，应秉持客观公正原则，突出进修目标达成度、临床技能或理论知识的掌握程度、创新实践与问题解决能力，并辅以具体案例与数据支撑。在实际应用中，一份高质量的进修总结能有效促进知识转化，指导后续临床实践或研究方向，同时也是职称晋升、岗位调整乃至学术交流的重要参考资料。

医生进修工作总结范文1

主题：基层医院全科医生都市三甲医院心内科进修总结

进修时间： 2024年3月1日至2024年8月31日
进修地点： [城市名]医科大学附属第一医院心血管内科
进修目的： 为提升基层医院全科医生在心血管疾病诊治方面的专业水平，规范诊疗流程，引入先进理念与技术，更好地服务社区居民。

一、进修内容与主要收获

本次进修严格按照心血管内科轮转计划进行，覆盖了门诊、急诊、病房及导管室等多个核心部门，系统学习并实践了心血管疾病的诊断、治疗与管理。

心血管常见病及疑难病诊治能力显著提升： 在门诊跟诊期间，我协助上级医师接诊了大量高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常等常见心血管疾病患者，学习了如何通过详细问诊、体格检查及辅助检查快速准确地进行初步诊断与鉴别诊断。特别是在疑难病例讨论中，通过主任医师的深入剖析，我对复杂心律失常（如预激综合征、复杂室性心律失常）、罕见心肌病（如肥厚性心肌病、限制性心肌病）及特殊类型高血压的诊断思路有了更为清晰的认识。独立接诊量从初期的每日2-3例逐步提升至每日8-10例，准确率也得到显著提高。
专业技能操作熟练度增强： 在病房轮转期间，我积极参与患者的日常查房、病程记录、医嘱开立与执行。重点练习了心电图的独立判读，包括各类心律失常、心肌缺血/梗死定位等，并能结合临床表现做出初步判断。掌握了中心静脉置管、动脉血气分析、胸腔穿刺等基本操作的规范流程与注意事项。在带教老师指导下，多次参与临时心脏起搏器植入术前准备与术后管理，对起搏器程控的基本原理和参数调整有了初步了解。此外，通过观摩与协助，我对冠状动脉造影、PCI术、电生理检查与射频消融术有了直观的认识，理解了其适应症、禁忌症及术后并发症的预防与处理。
急危重症患者救治经验积累： 在急诊科轮转期间，面对急性心肌梗死、急性心力衰竭、恶性心律失常等危重症患者，我学习了快速评估病情、建立生命通道、启动绿色通道、实施心肺复苏及电除颤等急救措施。特别是在几次急性心梗患者的抢救中，我亲身经历了从入院评估、急诊PCI术前准备到术后监护的全过程，对时间就是心肌、时间就是生命的理念有了深刻体会，并掌握了急性心梗“STEMI一键启动”流程在实际应用中的高效性与重要性。
医学人文素养与医患沟通能力提升： 进修期间，我接触到大量不同背景的患者，深感在专业技术之外，良好的医患沟通至关重要。我学习了如何向患者及家属解释病情、治疗方案、预后，如何在患者情绪低落时给予心理支持，以及如何处理医患纠纷。带教老师言传身教，让我认识到在紧张的医疗工作中，始终保持对患者的同情心和责任感，是成为一名优秀医生的必备品质。
科研意识与学术视野拓展： 参与科室每周的疑难病例讨论、教学查房及学术讲座，使我接触到心血管领域的最新研究进展和前沿技术。通过阅读大量国内外文献，我对心血管疾病的发病机制、新型药物及介入治疗策略有了更深入的理解。虽然时间有限，但初步学习了临床研究的设计思路和数据分析方法，为今后在基层医院开展小型临床研究奠定了基础。

二、存在问题与不足

理论知识体系仍需巩固： 尽管本次进修收获颇丰，但心血管医学知识浩瀚，对于一些罕见病、复杂病理生理机制的理解仍显不足，需要继续系统学习。
高精尖操作独立性有待加强： 如冠脉造影、PCI术等介入操作，目前仅限于观摩与辅助，尚不能独立完成，未来需寻求进一步的专科培训。
科研能力基础薄弱： 缺乏独立设计、执行和分析临床研究的经验，未来需加强统计学知识学习与科研实践。

三、未来工作计划

知识转化与推广： 返回基层医院后，我将积极向科室同事分享此次进修所学，组织内部培训，重点推广心血管疾病规范化诊疗指南、急诊绿色通道建设及高血压、糖尿病患者的心血管风险管理策略。
实践应用与创新： 尝试将所学的心电图判读技巧、中心静脉置管等操作应用于日常临床工作，并在条件允许的情况下，探索开展如动态心电图、动态血压监测等基础心血管功能检查。
持续学习与自我提升： 订阅专业期刊，关注心血管领域最新进展，积极参与线上学术会议与继续教育项目，定期复习专业知识，弥补自身不足。
加强科室协作与患者管理： 推动建立更加完善的心血管慢病管理体系，加强与全科门诊、内分泌科等科室的协作，为社区居民提供全方位、连续性的心血管健康服务。

总结： 本次进修对我个人专业成长具有里程碑意义。我不仅提升了心血管疾病的诊疗能力，拓宽了临床视野，更重要的是，学习到了作为一名医务工作者应有的严谨、求实、奉献精神。我将以此次进修为契机，将所学知识与技能带回基层，努力成为一名更加优秀、更有价值的全科医生，为社区居民的健康福祉贡献自己的力量。

医生进修工作总结范文2

主题：国家级临床重点专科神经外科高级研修班进修总结——聚焦复杂颅脑肿瘤精准诊疗与神经导航技术应用

进修时间： 2024年1月1日至2024年12月31日
进修地点： [首都/省级]某医科大学附属天坛医院神经外科（国家神经疾病临床医学研究中心）
进修目的： 作为一名具备五年神经外科临床经验的主治医师，旨在通过在国家级重点专科的深入研修，系统掌握复杂颅脑肿瘤的最新诊断策略、微创手术技术及神经导航、术中监测等先进辅助技术，提升处理疑难危重颅脑疾病的能力，为科室未来发展培养技术骨干。

一、进修概况与核心成果

本次研修班以复杂颅脑肿瘤（胶质瘤、脑膜瘤、垂体瘤、颅咽管瘤等）为主要学习方向，结合神经外科最前沿的精准诊疗理念与技术进展。我深入参与了神经外科多个亚专科的临床工作，包括肿瘤组、血管组、功能组，并侧重于肿瘤组的临床实践与科研协作。

复杂颅脑肿瘤诊疗理念的革新与深化：
- 精准影像学评估： 熟练掌握了高分辨磁共振T2 FLAIR、DWI、DTI、灌注成像、MRS、功能磁共振（fMRI）等多种高级影像技术在胶质瘤分级、浸润范围评估及功能区定位中的应用。通过大量的病例阅片与讨论，能结合影像特征对肿瘤性质进行初步预判，并制定个体化的影像检查方案。
- 分子病理诊断新进展： 深入学习了IDH突变、1p/19q缺失、MGMT启动子甲基化等分子标志物在胶质瘤诊断、分级、预后评估及指导靶向/免疫治疗中的关键作用。参与了多学科MDT（多学科协作）讨论，理解了如何将分子病理结果与临床、影像学资料相结合，为患者提供最精准的治疗方案。
- 微创手术策略优化： 重点学习了神经内镜辅助下经鼻蝶入路垂体瘤切除术、微血管减压术以及各类颅内肿瘤的显微外科切除术。观摩并协助完成了数十例复杂颅脑肿瘤切除术，包括位于功能区、深部或毗邻重要血管神经结构的肿瘤。对手术入路选择、肿瘤边界识别、功能区保护等关键技术细节有了更深层次的理解与实践。
神经导航与术中监测技术实践与应用：
- 神经导航系统操作与应用： 独立完成了BrainLab、Medtronic等主流神经导航系统的术前规划、配准及术中引导操作。在带教老师指导下，将导航技术应用于术前病灶定位、手术路径规划及术中实时追踪，显著提高了手术的精准性与安全性，尤其在深部病灶、边界不清肿瘤切除中发挥了关键作用。
- 术中神经电生理监测： 系统学习了术中肌电图（EMG）、体感诱发电位（SEP）、运动诱发电位（MEP）及脑干听觉诱发电位（BAEP）等监测技术在颅底肿瘤、脑干肿瘤及功能区肿瘤切除术中的应用。理解了监测结果的判读与实时反馈对手术决策的影响，有效避免了神经损伤。参与制定了数例术中监测方案，并协助完成了监测设备的连接与数据采集。
- 超声骨刀与术中超声的应用： 熟练掌握了超声骨刀在颅骨开颅、骨瘤切除中的精确切割与保护软组织优势。学习了术中超声在实时定位肿瘤残余、指导切除范围方面的应用，尤其在胶质瘤切除中，通过超声引导可以更全面地切除病灶，提高全切率。
科研能力培养与学术交流：
- 参与科研项目： 积极参与科室承担的国家自然科学基金项目《xxx在胶质瘤免疫微环境重塑中的作用机制研究》，负责部分实验数据收集、整理与初步分析工作。学习了实验设计、统计学分析方法，并在导师指导下完成了一篇SCI论文的英文初稿撰写。
- 学术交流与汇报： 参加了科室每周的“学术沙龙”及“MDT病例讨论”，多次作为汇报人对复杂病例进行分析，并汇报了国内外最新研究进展。在进修后期，受邀在科室季度总结会上做了一次专题报告，分享了关于“高级影像学在胶质瘤术前评估中的应用”的经验，得到了主任及同事们的一致好评。
- 文献阅读与综述撰写： 系统阅读了近百篇神经外科领域核心期刊文献，尤其关注复杂颅脑肿瘤诊疗规范、新型靶向药物及基因治疗的进展。独立完成了一篇关于“弥漫性星形细胞瘤IDH突变与预后关系研究进展”的中文综述，投稿至核心期刊并被录用。

二、面临挑战与待改进之处

高难度显微操作精细化： 对于深部、复杂结构的肿瘤切除，在手术视野、器械操作的精细度上仍需大量实践磨练，达到与顶级专家同步的水平尚需时日。
科研独立性与创新性不足： 尽管参与了科研项目，但独立进行课题设计、实验执行及论文撰写的能力仍有待提高，尤其在创新性思维方面。
时间管理与平衡： 在兼顾临床学习与科研任务的同时，如何高效管理时间，保持高强度工作下的学习效率，是需要持续提升的方面。

三、未来发展规划

技术引进与推广： 返回原单位后，将积极推动神经导航系统在复杂颅脑肿瘤手术中的常态化应用，并与麻醉科协作，逐步开展术中神经电生理监测，提升科室手术安全性与精准度。
专病诊疗中心建设： 协助科室主任规划并逐步建立以颅脑肿瘤为主的专病诊疗组，规范诊疗流程，引入MDT模式，提升整体诊疗水平。
持续科研深耕： 以此次进修为契机，结合我院实际情况，申报省级或市级科研项目，重点关注脑胶质瘤的早期诊断与个体化治疗策略，争取发表高质量学术论文。
人才培养与团队建设： 作为核心骨干，负责对年轻医师进行神经外科专业知识与技能培训，尤其是在高级影像判读、神经导航使用、微创手术理念方面，培养梯队人才。
国际学术交流： 积极参与国内外高水平学术会议，保持与国际前沿的同步，探索与国外知名神经外科中心的合作交流机会。

总结： 本次在国家级临床重点专科神经外科的进修，是我职业生涯中的一次重要飞跃。通过深度参与临床实践、科研项目及学术交流，我对复杂颅脑肿瘤的精准诊疗有了系统而全面的认识，熟练掌握了神经导航与术中监测等前沿技术。这不仅极大地拓宽了我的学术视野，更显著提升了我的临床决策与手术辅助能力。我坚信，将此次研修所学带回原单位，定能为科室的发展注入新的活力，为广大神经外科患者提供更优质、更精准的医疗服务。

医生进修工作总结范文3

主题：特殊疫情时期呼吸与危重症医学科进修总结——兼谈公共卫生应急响应与跨学科协作

进修时间： 2023年9月1日至2024年2月29日 (进修期间正值冬季呼吸道疾病高发季，且伴有新型变异病毒株流行)
进修地点： [省会城市]省人民医院呼吸与危重症医学科（国家区域医疗中心）
进修目的： 面对当前复杂多变的公共卫生形势，作为一名内科主治医师，旨在通过在顶尖呼吸与危重症医学科的进修，系统提升对各类呼吸道传染病及非传染性呼吸系统疾病的识别、诊断与危重症救治能力，重点关注重症肺炎、ARDS、呼吸衰竭等疾病管理，并学习大型医院在公共卫生应急事件中的响应机制与跨学科协作模式。

一、特殊时期下的进修内容与突破

本次进修的特殊性在于其时间节点，正值多种呼吸道病原体（流感病毒、合胞病毒、支原体及新冠病毒变异株等）共同流行的高峰期，科室收治的患者类型多样，危重症比例高，为我提供了极具挑战性的学习环境。

呼吸道传染病鉴别诊断与精准治疗：
- 病原学快速识别： 在大量病例实践中，我学习了如何结合临床表现、流行病学史、影像学特征（CT表现）及快速病原学检测（如多重PCR、病原宏基因组测序mNGS）结果，对不同病原体感染导致的肺炎、支气管炎进行快速鉴别诊断。特别是在高通量测序的引入下，对不明原因的重症肺炎患者，能够更早地明确病原，指导抗生素或抗病毒药物的精准使用，避免经验性用药的盲目性。
- 新型抗感染策略： 参与了多例重症细菌性肺炎、真菌性肺炎、病毒性肺炎的MDT讨论，学习了碳青霉烯类耐药菌、多重耐药菌感染的处理原则，以及新型抗真菌药物、抗病毒药物（如新冠抗病毒药物）的临床应用指征与不良反应监测。对于免疫功能低下患者的特殊感染，如Pneumocystis Jirovecii肺炎等，也进行了深入学习。
- 隔离与防护措施： 在传染病区轮转期间，严格遵循感染控制流程，学习了不同级别防护用品的正确穿脱、空气消毒与物表清洁规范，对医院感染的预防与控制有了更深刻的理解。
危重症呼吸支持与生命维护技术：
- 机械通气管理： 这是本次进修的重中之重。我系统学习了容量控制通气（VCV）、压力控制通气（PCV）、同步间歇指令通气（SIMV）、压力支持通气（PSV）等多种通气模式的理论基础与临床应用。在带教老师指导下，独立完成了数十例患者的机械通气参数设置、波形解读、通气策略调整（如肺保护性通气策略在ARDS患者中的应用），并参与了困难脱机患者的评估与管理。
- ECMO辅助治疗： 观摩并协助了多例重症ARDS、急性心肌炎并发心源性休克患者的ECMO（体外膜肺氧合）植入与管理。学习了ECMO的适应症、禁忌症、并发症预防及日常监护要点。通过系统学习，我对ECMO作为终极生命支持手段的复杂性与精细化管理要求有了直观认识。
- 床旁纤支镜技术： 熟练掌握了床旁纤支镜检查、肺泡灌洗、刷检、活检等操作流程，能够独立完成标本采集及术后并发症处理。通过纤支镜，对各种气道疾病、肺部感染、间质性肺病有了更直接的观察与诊断能力。
公共卫生应急响应与跨学科协作：
- 应急预案演练参与： 进修期间，正值医院应对冬季呼吸道疾病高峰的应急响应时期，我全程参与了科室的应急预案演练，学习了病区扩容、人员调配、物资储备、重症监护单元（RCU/ICU）的快速转化等策略，理解了大型医院在突发公共卫生事件中的组织协调能力。
- MDT与跨学科协作： 参与了多次由呼吸科牵头，联合感染科、ICU、影像科、检验科、药学部、心理科等多学科专家共同进行的危重症病例讨论。我深刻体会到，面对复杂疑难或多系统受累的危重症患者，跨学科协作是提供最佳诊疗方案的关键。例如，在处理合并心肾功能不全的ARDS患者时，呼吸科、心内科、肾内科及重症医学科的紧密配合至关重要。
- 医务人员心理疏导： 在高强度、高风险的工作环境下，我观察并学习了医院为医务人员提供的心理支持与减压措施，认识到在特殊时期保障医务人员身心健康的重要性。

二、面临挑战与自我反思

高强度工作压力适应： 在疫情高峰期，科室工作量巨大，夜班频繁，面对大量危重症患者，如何在高压下保持清醒头脑、精准判断，并及时调整心态，是一个持续学习和适应的过程。
资源配置与伦理考量： 在医疗资源相对紧张的情况下，如何进行重症患者的甄别、优先级的划分，以及在治疗过程中涉及的伦理问题，需要更深入的思考和上级医师的指导。
基层医院与国家中心的差距： 尽管在技术上有所提升，但基层医院在设备、人才、应急响应机制等方面与国家区域医疗中心仍存在显著差距，如何将所学有效转化为实际的基层医疗能力，需要长期的规划和努力。

三、未来工作展望

推广精准诊疗理念： 将进修期间所学的病原学快速诊断、新型抗感染药物应用及机械通气策略带回原单位，组织开展专题讲座与培训，提升科室整体的呼吸道疾病诊疗水平。
完善危重症救治体系： 积极推动科室重症监护病房（RICU）的建设与规范化管理，引入先进的机械通气设备与监测技术，培训医护团队，提升危重症患者的救治成功率。
参与公共卫生应急演练： 结合本次进修经验，协助医院完善公共卫生应急预案，参与应急演练，提高应对突发公共卫生事件的实战能力。
加强多学科协作： 推动建立院内呼吸系统疾病MDT机制，加强与感染科、ICU、影像科等科室的沟通协作，为复杂患者提供综合性诊疗服务。
科研与转化应用： 结合本次进修期间接触到的重症肺炎、ARDS病例，开展相关的临床回顾性研究或小样本前瞻性研究，争取在专业期刊上发表文章，促进知识的转化与应用。

总结： 本次在特殊疫情时期呼吸与危重症医学科的进修，不仅让我在专业技能上取得了飞跃，更重要的是，让我对公共卫生应急响应、重症医学的伦理考量以及跨学科协作的重要性有了前所未有的深刻理解。我深刻认识到，作为一名医生，在面对不可预测的公共卫生挑战时，不仅要有过硬的专业技能，更要有强烈的社会责任感和应变能力。我将带着这份沉甸甸的收获回到工作岗位，努力将所学知识转化为实际生产力，为保障人民群众的生命健康贡献我的全部力量。

医生进修工作总结范文4

主题：跨界融合：医学人文与医院管理进修总结——从临床一线到战略管理思维的跃迁

进修时间： 2024年4月1日至2024年9月30日
进修地点： [国内某知名医学院]公共卫生学院/医院管理学系（部分课程在附属医院管理部门实践）
进修目的： 作为一名在临床一线工作十余年、具备一定管理经验的副主任医师，面对当前医疗改革深化、患者需求多元化、医患关系日趋复杂的背景，我旨在通过此次进修，跳出单一临床视角，系统学习医院管理理论、医学伦理、法律法规及人文沟通技巧，培养战略思维与领导力，以期在未来能够更好地参与医院管理，推动医疗服务模式创新与医学人文建设。

一、进修内容概述与思维范式转变

本次进修打破了传统临床医学的局限，聚焦于医院运营管理的宏观层面与医学人文关怀的微观落地，为我提供了一个全新的视角来审视医疗工作的本质与价值。

医院管理理论与实践：
- 战略规划与运营管理： 学习了医院战略管理、目标设定、绩效考核体系（如平衡计分卡）的构建与实施。通过案例分析，理解了在国家医改政策导向下，医院如何进行资源优化配置、成本控制、学科建设与人才梯队培养，以实现可持续发展。参与了附属医院某重点专科的年度战略规划讨论，对目标市场定位、服务流程再造等有了实战认识。
- 质量管理与风险控制： 深入学习了ISO9000、JCI国际医疗质量认证标准，以及PDCA循环、根本原因分析（RCA）等质量管理工具在医疗安全、患者体验提升中的应用。分析了多起医疗纠纷案例，理解了医疗风险的识别、评估、预警与干预机制，认识到法律法规在保障医患双方权益中的重要性。参与了医院感染控制、患者安全管理委员会的会议，对内部控制体系的建立有了直观感受。
- 人力资源与财务管理： 了解了医疗机构人力资源规划、薪酬体系设计、绩效激励与团队建设的理论与实践。学习了医院预算管理、成本核算、医保支付方式改革（如DRGs/DIP）对医院运营的影响及应对策略。通过财务报表分析，理解了医院运营的经济逻辑与效益平衡点。
- 信息技术与智慧医疗： 考察了多家医院的电子病历系统（EMR）、医院信息系统（HIS）、临床决策支持系统（CDSS）及远程医疗平台。学习了大数据、人工智能在辅助诊断、疾病预测、医疗资源调度等方面的应用潜力，认识到智慧医院建设是未来发展的必然趋势。
医学人文与伦理学：
- 医学伦理核心原则： 系统学习了生命伦理学的四大原则（自主性、不伤害、有利、公正），以及知情同意、隐私保护、临终关怀、安乐死等前沿伦理议题的理论与案例分析。通过小组讨论，深化了对医疗决策中伦理困境的理解，学会了如何权衡各方利益，做出符合伦理规范的判断。
- 医患沟通技巧： 参加了多场医患沟通技能培训，通过角色扮演、情景模拟等方式，练习了如何有效倾听、表达共情、传递坏消息、处理患者抱怨与冲突。学习了构建信任关系、提升患者满意度的沟通策略，强调了人文关怀在改善医患关系中的决定性作用。
- 叙事医学与全人关怀： 接触了叙事医学的理念，理解了通过倾听患者故事、理解其疾病体验来提供更全面、个体化照护的重要性。探讨了如何从生物-心理-社会医学模式出发，实现对患者的“全人关怀”。
领导力与团队建设：
- 变革管理与创新： 学习了组织变革理论，包括变革驱动力分析、阻力识别与克服策略。通过对成功案例与失败教训的剖析，理解了如何在医疗组织内部推动创新、应对变革挑战。
- 领导风格与影响力： 探讨了不同领导风格（如转化型、服务型、授权型）的特点与适用情境。通过自我评估与同伴反馈，识别了个人的领导优势与提升空间，学习了如何通过有效沟通、激励和授权，激发团队潜力，构建高绩效团队。
- 冲突管理与谈判技巧： 学习了冲突的类型、原因及解决策略，练习了在多方利益主体（如医护人员、患者、管理层）之间进行有效谈判与协调，以达成共识。

二、自我认知与成长挑战

思维模式的根本转变： 从单一疾病的临床诊疗思维，拓展到以患者为中心、以管理效率和人文关怀为导向的宏观管理思维，这一转变需要持续的练习与跨学科知识的整合。
理论与实践的融合： 尽管学习了大量管理理论，但在实际医院运营中，面临的复杂性和不确定性远超理论模型。如何将理论灵活应用于解决实际问题，需要经验的积累和决策的勇气。
领导力与影响力塑造： 从个体贡献者到团队领导者，需要从技能型人才向管理型人才转型，特别是在影响力和说服力方面仍需提升。

三、未来职业发展规划

管理岗位实践与贡献： 返回工作岗位后，我将积极申请参与科室或医院的管理工作，如科室质控、规培带教、新项目推进等，将所学管理理念付诸实践，为医院发展贡献策略与智慧。
推动医学人文建设： 结合本次进修中医学人文课程的收获，我将倡导并在科室内推广叙事医学、良好医患沟通技巧，组织相关培训，提升医护人员的人文素养，改善患者就医体验。
科研方向的拓展： 将科研兴趣从单纯的临床医学，拓展到医疗服务管理、医患关系、医疗质量改进等领域，尝试开展相关的调查研究或政策分析，为医院管理决策提供循证依据。
持续学习与知识更新： 订阅医院管理、公共卫生及医学伦理学方面的专业期刊，积极参加行业论坛与研讨会，保持对国内外医院管理前沿动态的敏感性，实现知识体系的持续更新。
培养跨学科人才： 利用自身的双重背景，积极参与医院内部的复合型人才培养项目，为年轻医生提供职业规划与管理知识方面的指导，为医院培养更多的具有管理潜质的优秀人才。

总结： 本次跨界融合的医学人文与医院管理进修，对我个人而言是一次思想上的深刻洗礼和职业生涯规划的重大调整。它使我跳出了临床的“小天地”，看到了医疗事业发展背后更广阔的战略与人文图景。我深刻认识到，一名优秀的医生不仅要有精湛的医术，更应具备广博的人文情怀和卓越的管理智慧。未来，我将努力将所学融会贯通，在临床实践中秉持人文关怀，在管理岗位上践行科学决策，致力于构建更加和谐、高效、以患者为中心的医疗服务体系，为中国医疗健康事业的进步贡献自己的力量。

医生进修工作总结